Los Capítulos Estudiantiles

El pasado 12 de agosto, fue el “Día Internacional de la Juventud”. Con ello, vimos un sin fin de mensajes en las redes sociales de todos aquellos que quisieron aprovechar la celebración y que nos inundaron durante todo el día alucines a dicha celebración que fue establecida por la Organización de las Naciones Unidas en 1999.

Mensajes que por sí solos, y supongo que algunos personajesque los publican, sienten que con eso ya cumplieron con una cuota de juventud en sus plataformas; sin embargo, me pregunto ¿Qué tanto están involucradas las juventudes en la vida cotidiana y profesional de nuestro país?

Los Capítulos Estudiantiles dentro de las asociaciones profesionales son una parte importante para el aprendizaje de la asociación en si, como para las futuras generaciones que buscan un espacio en el ámbito profesional porque de otra manera la oportunidad de tener acceso a desenvolverse en el mundo real es escaso.

En el caso de la Asociación Mexicana de Ingeniería y Vías Terrestres, A.C. (AMIVTAC) cuya delegación en San Luis Potosí tengo el honor de presidir, y la Asociación Mexicana del Asfalto, A.C. (AMAAC) de la cual formo parte del XIV Consejo Directivo, tomamos protesta a dos capítulos estudiantiles emanados de importantes universidades de San Luis Potosí y que incluyen a grupos de jóvenes entusiastas por participar en el desarrollo de la ciencia y tecnología de las vías terrestres; la promoción de la infraestructura; educación vial y el asfalto, respectivamente.

El involucrarlos tiene que ver específicamente con que, en la práctica, cuando se enfrentan con la realidad al momento de poner en práctica sus conocimientos teóricos, en muchos de los casos no tienen idea de la importancia que tiene su trabajo en campo y que vidas humanas dependen de hacer las cosas bien a la primera y no pensar en el común, no pasa nada.

Es importante que sepan desde que están estudiando, del sin fin de herramientas tecnológicas que tienen a su alcance en materia de control de calidad, control de procesos, topografía, contenido de asfalto, resistencias, entre otros y que muchas veces creen que tales herramientas no están al alcance de su mano cuando en realidad si lo están.

En San Luis Potosí, al menos, se encuentran laboratorios de control de calidad acreditados por la Entidad Mexicana de Acreditación, A.C. (EMA) en sus diferentes categorías y de la AMAAC en los niveles I, II, III y IV.

La principal motivación para crear los capítulos estudiantiles en ambas asociaciones es precisamente eso. El poner lasherramientas al alcance y disposición de los estudiantes para que puedan tener el máximo aprovechamiento del aprendizaje teórico y ponerlo en práctica.

Aunado a ello, y a sabiendas que en nuestro estado se están llevando a cabo todo tipo de construcciones de infraestructura vial, carretera, vivienda y próximamenteferroviaria, pone los casos prácticos en una perspectiva de realidad más allá de las aulas y los libros por medio de las visitas a tales obras.

Esta semana tuvimos la oportunidad de reunirnos entre los dos cuerpos estudiantiles y sus respectivos representantes universitarios para poder plasmar lo que será nuestra agenda para el periodo escolar que recién inició. Me llena de emoción el poder palpar el entusiasmo con el que se están desarrollando los temas. 

El apoyo a las juventudes siempre es y será una de mis prioridades porque estoy convencido que invertir en los jóvenes es invertir en el futuro de San Luis.

Todos aquellos estudiantes, jóvenes profesionistas, emprendedores de la industria o público en general, que estén interesados en ser parte de los Capítulos Estudiantiles o la AMAAC y/o la AMIVTAC, las puertas siempre estarán abiertas a recibir su valiosa participación.

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