Egresado de la UASLP obtiene reconocimiento internacional por mural con efectos cinéticos

Egresado de la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) ha llevado su propuesta artística a escenarios internacionales, tras recibir un reconocimiento por la creación de murales con efectos cinéticos en la ciudad de Indio, California. Se trata del licenciado en diseño gráfico Hervey García García, quien destacó por una obra que combina arte urbano y percepción visual a través del movimiento.

El artista compartió que este proyecto surgió a partir de una convocatoria del gobierno local, donde se planteaba intervenir un espacio complejo: “pedían que fuera un mural en un puente larguísimo, y dije, ¿qué voy a hacer ahí? Entonces pensé que ese formato parecía una cinta de cine y propuse una secuencia de imágenes que generara movimiento al grabarse”. Explicó que el efecto cinético permite que, al desplazarse frente a la obra y captarla en video, se produzca la ilusión de animación.

Durante cerca de dos meses trabajó en la realización de los murales bajo condiciones extremas en el desierto californiano. “Fue difícil porque el calor era el doble de lo que se vive en San Luis Potosí. Tenía que cubrirme completamente y mantenerme hidratado, porque el pavimento alcanzaba temperaturas tan altas que podía derretir las suelas de los zapatos”, relató. A pesar de ello, el resultado fue exitoso y la obra logró viralizarse en redes sociales.

García García señaló que, tras este proyecto, recibió una invitación por parte de una disquera vinculada a Universal Music para desarrollar otro mural, lo que abre nuevas oportunidades en su trayectoria. “Quise proponer algo diferente, salirme un poco del diseño para entrar al arte, aunque muchos me decían que no lo lograría. Ahora lo estoy haciendo”, expresó.

El egresado destacó que uno de los principales logros de su obra es la conexión con el público, al evocar experiencias de la infancia a través de la animación. “Muchas personas comentaban que conectaron con su niño interior, porque les recordaba a esos dibujos que hacían en las esquinas de sus cuadernos y que cobraban vida al mover las hojas”, comentó.

Finalmente, invitó a estudiantes y jóvenes creadores a confiar en sus ideas y desarrollar propuestas propias. “Sigan su corazón y sus sueños, cuestionen lo establecido y propongan algo nuevo. Muchas veces las ideas más innovadoras parecen locas al inicio, pero así es como se transforma el conocimiento”, concluyó.

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